La importancia de fallar y equivocarse

Manu Kapur apuesta por el fallo en su particular método de enseñanza de las matemáticas: Aprender matemáticas equivocándose de forma productiva. Claro que, con este método, el «rol» del profesor evoluciona siguiendo otras líneas más progresistas e interesantes para este siglo XXI…

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Educación en el siglo XXI

Una de las mejoras posibles es el uso inteligente de los videojuegos como sustituto de los «clásicos deberes mecánicos», en los que sólo hay una oportunidad de acertar (con lo cual, se valora más si ya se tienen ciertos conocimientos, que el aprendizaje en sí). En su lugar, los videojuegos permitirían «auto-corregirse» instantáneamente, e interiorizar… Seguir leyendo Educación en el siglo XXI

Un día en la vida de Corea (del Norte)

Documental supervisado por el ministerio de la República Democrática de Corea (del Norte) Muchas cosas llaman la atención, por ejemplo… la atmósfera general recuerda a la tétrica distopia de Half Life 2 siendo un país comunista, profesan una obligada devoción a su lider… hay una obvio choque entre el principio de igualdad y el destaque… Seguir leyendo Un día en la vida de Corea (del Norte)

Día del niño 2015

Curiosamente, en cada sitio se celebra en una fecha diferente. En Madrid, el segundo domingo de Mayo (cerca de la celebración japonesa, «Kodomo no hi», el 5 de Mayo) Además de reflexionar sobre las circunstancias que sufren los niños (en otros países y también en éste), puedes aportar tu granito de arena a los que… Seguir leyendo Día del niño 2015

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Futuro de la educación

Wired hace un análisis de Alt School, ¿la escuela del futuro? En principio, la «educación personalizada / individualizada» parece prometedora… Web AltSchool

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El latigazo Whiplash

3 Óscar: actor secundario, montaje y mezla de sonido «Whiplash», de Damien Chazelle, da qué pensar. Por ejemplo, en los niveles de la música. Los simples mortales no sabemos decir si J.K. Simmons se adelanta o se atrasa, nuestra apreciación se queda en «esta canción me gusta» (o no). Disfrutar las sutilezas que pueda proporcionar… Seguir leyendo El latigazo Whiplash

Luchar, maldecir y apostar

Lo que un niño necesita saber (aunque «no debería necesitar saber»), en un discurso proponiendo a un santo moderno: (…) For my modern-day saint I chose a man who shares many of the same qualities as St. William of Rochester (…) He doesn’t like people and not many people like him (…) If you dig… Seguir leyendo Luchar, maldecir y apostar

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Superiores y superioridad

Una cita sobre el sistema educativo inglés a principios del siglo XX («public schools»), y otra cita sobre la necesidad (externa o autoimpuesta) de sentirse/ser superior a los demás I have hardly mentioned a Master yet(…) It is difficult for parents (and more difficult, perhaps, for schoolmasters) to realize the unimportance of most masters in… Seguir leyendo Superiores y superioridad

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Titulitis

El agujero negro educativo (artículo de El País)

Dislexia, discaculia, dislalia, ecolalia, palilalia, ecopraxia, coprolalia

Transtornos más frecuentes de lo que creemos y que no se limitan a la hipermencionada dislexia. Como se suele decir, el primer paso para la mejora es ser consciente de qué falla. A veces puede ser complicado, como es el caso de la ecolalia. Otras veces puede ser una falsa alarma, como la aparente coprolalia… Seguir leyendo Dislexia, discaculia, dislalia, ecolalia, palilalia, ecopraxia, coprolalia

¿Perdimos el norte con los menores?

No tiene desperdicio… Dura 14 minutos pero cada uno de ellos merece la pena. Video Emilio Calatayud Sinopsis: Emilio Calatayud Pérez (juez de menores de Granada) expone claramente algunas cuestiones claves sobre los menores en la España de nuestros días. Los menores de edad lo son hasta los 18 años, para lo bueno (derechos) y… Seguir leyendo ¿Perdimos el norte con los menores?